日前,教育部、国家知识产权局、科技部联合发布了《关于提高高校专利质量促进转化应用的若干意见》。《意见》深刻把握了我国高校知识产权和成果转化工作的发展现状和目标定位,针对制约未来发展的难点和难点,提出了有针对性的政策措施。突出重点,措施准确,抓住重点和重点,具有明显的指导意义。

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高校作为国家科技创新体系的重要组成部分,必须在科技创新和成果应用方面承担更多的责任。近年来,我国对高校科技创新和科技成果转化的体制机制进行了大刀阔斧的改革。一系列制约科技创新和成果转化的旧规矩被打破,极大地调动了科技人员参与科技创新和成果转化的积极性。然而,在外部政策约束放松后,高校专利质量低下、转化能力不足成为制约科技成果转化的突出因素。进一步提高专利质量和专利转化应用能力,是当前和今后高校知识产权工作的重点。

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知识产权与成果转化涉及诸多问题。《意见》针对高校专利质量不高和转化应用能力不足两大痛点,提出了一系列有针对性的措施,着力突破。在管理体制方面,《意见》要求,知识产权工作要与科技创新和科技成果转化紧密结合,建立校级统筹协调机制,把知识产权贯穿于科研成果转化的全过程。在专利申请方面,《意见》鼓励有条件的高校建立申请前评估制度,明确尽职调查豁免机制,从源头上遏制异常专利申请。

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知识产权和成果转化工作专业性强。要真正提高高校知识产权管理和成果转化能力,切实可行的保障措施必不可少。《意见》对事业单位、队伍、经费的工作保障机制作了专门规定,鼓励高校建设集知识产权管理运营和成果转化为一体的专业机构,通过培训和引进相结合的方式,积极建设知识产权管理和技术转让专业人才队伍,通过资助和利用成果转让转化收益设立知识产权管理运营基金,形成良好的转型收益循环,促进转型。

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评价的关键是政策是否落实。在单位考核评价方面,《意见》提出,将专利转化等科技成果转移转化绩效作为一流高校和学科动态监测和效果评价的重要指标,不仅要考核专利数量,更要突出应用转化。在科研人员考核层面,《意见》要求,在科研人员职称晋升、绩效考核、岗位聘任、项目立项、人才评价等政策上,要坚决取消单纯以专利申请和授权为考核内容,提高专利转化权和申请绩效。